在五一劳动节期间，21高职电子商务1班开展了一系列劳动教育周活动，旨在引导学生形成良好的劳动意识和培养集体协作精神。以下是本次活动的总结：

1.劳动教育主题班会：

我们在五一劳动节后召开了一次专题班会，以劳动教育为主题，讨论和分享劳动的意义和价值。通过学生们的互动交流，增强了对劳动的认识和重要性，并激发了他们对劳动的热爱和积极性。

2.观看纪录片《大国工匠》：

为了加深学生对工匠精神和劳动技能的认识，我们组织了观看《大国工匠》等纪录片。这些纪录片向学生展示了优秀工匠的故事和劳动的价值，激励他们追求卓越、热爱劳动，并树立了榜样。

3.文明卫生宿舍创建：

我们开展了文明卫生宿舍创建活动，鼓励学生共同维护宿舍的整洁和卫生。通过宿舍布置、定期清洁等活动，学生们增强了自觉性和团队合作意识，营造了一个良好的学习和生活环境。

4.志愿服务活动：

为了践行劳动精神，我们组织了集体志愿服务活动，要求每个班级至少派出10人参与。学生们积极参与社区、学校等地的志愿服务，包括义务清扫、帮助老人购物、为儿童提供辅导等。通过参与志愿服务，学生们不仅锻炼了自身能力，还传递了劳动的正能量，回馈社会。

5.劳动标兵评选：

为表彰在劳动教育周活动中做出突出贡献的学生，我们评选了劳动标兵名单。评选标准包括积极参与活动、工作质量出色、具备团队合作精神等。通过评选，激励学生们更加积极地参与劳动教育活动，并树立榜样引领其他同学。

通过这一系列的活动，学生们在五一劳动教育周中获得了丰富的劳动经验和教育启发。以下是本次活动的效果和成果：

1.增强劳动意识：通过班会、观看纪录片以及参与志愿服务活动，学生们对劳动的意义和重要性有了更深刻的认识。他们意识到劳动不仅是一种责任和义务，更是实现个人成长和社会发展的基础。

2.培养团队合作精神：在宿舍创建和志愿服务活动中，学生们必须密切合作，共同解决问题和完成任务。这培养了他们的团队合作精神，加强了彼此之间的信任和配合能力。

3.塑造优秀榜样：劳动标兵的评选激发了学生们的积极性，同时也为其他同学树立了劳动和奉献的榜样。他们看到优秀同学的努力和成就，受到鼓舞并受到激发，以更高的标准要求自己。

4.传递正能量：通过观看纪录片和参与志愿服务活动，学生们将劳动精神和奉献精神传递给社会。他们的行动不仅为他人带来帮助，也为周围的人们树立了积极向上的榜样，引领着身边的人们共同追求进步和成长。

总结起来，五一劳动教育周活动为21高职电子商务1班的学生们提供了一次深入体验劳动的机会。通过参与各项活动，他们增强了劳动意识、培养了团队合作能力，并通过劳动实践传递了积极的能量。希望这次活动能够为学生们今后的成长和发展打下坚实的基础，并激励他们在未来的劳动中勇往直前，追求卓越。

撰稿：仇明慧